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文献详细Journal detailed

试论理工科大学德育课程与人文课程体系的整合

作  者: ;

机构地区: 华南理工大学公共管理学院

出  处: 《华南理工大学学报(社会科学版)》 2007年第5期61-64,共4页

摘  要: 针对理工科院校思想政治理论课与人文素质教育课程存在的问题,提出了整合德育课程与人文课程体系的思路,使德育课程有人文知识的渗透,人文课程体现着德育的科学内涵,以便有效地发挥思想政治理论课与人文素质教育课在高素质创新型人才培养中的作用。

关 键 词: 理工科大学 德育课程 人文课程 整合

领  域: [文化科学] [文化科学]

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