帮助 本站公告
您现在所在的位置:网站首页 > 知识中心 > 文献详情
文献详细Journal detailed

小学艺术特色教育的有效实施策略——基于深圳市H小学的研究

作  者: ;

机构地区: 深圳大学

出  处: 《基础教育研究》 2007年第9期45-46,共2页

摘  要: 开发艺术教育校本课程是一个系统工程,根据吴刚平的理解,开发校本课程需要以下四个条件:明确的教育哲学思想和办学宗旨;民主开放的学校组织结构;体现学校教育哲学和办学宗旨的教学系统;自觉自律的内部评价与改进机制。H小学的领导和教师认为,在实际的艺术课程开发当中,除了要有以上:这四个条件外,以下问题是各个学校在艺术教育实施当中亟需解决的。

关 键 词: 艺术特色教育 小学 深圳市 学校组织结构 教育哲学思想 校本课程 办学宗旨 系统工程

领  域: [文化科学]

相关作者

作者 李灵丽
作者 洪丽
作者 和飞
作者 吴元发
作者 张闯

相关机构对象

机构 华南师范大学
机构 广东女子职业技术学院
机构 仲恺农业工程学院
机构 广东外语外贸大学
机构 惠州学院

相关领域作者

作者 庞菊香
作者 康超
作者 廖燕萍
作者 廖荆梅
作者 张丽娟