可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 复旦大学新闻学院
出 处： 《新闻记者》 2007年第10期66-69,共4页
摘 要： 作为世界上传媒业最发达的国家，美国的媒介素养教育却远落后于英国、澳大利亚甚至加拿大等其他国家，直至20世纪60年代才开始起步。当时，美国民众普遍将肯尼迪总统遇刺身亡、校园暴力事件等一系列事件及现象的重要原因归咎于电视媒体的不良教化。
关 键 词： 媒介素养教育 美国 校园暴力事件 经验 澳大利亚 年代 电视媒体 传媒业
领 域： [文化科学]
