可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 中山大学资讯管理学院资讯管理系
出 处： 《图书馆论丛》 2007年第3期53-55,共3页
摘 要： 本文从阅读启蒙、智力开发、网络阅读三个方面阐述了少儿图书馆如何开展符合婴幼儿年龄特点的阅读活动，从而培养婴幼儿自主阅读的习惯和能力，促进智力的开发。
关 键 词： 少儿图书馆 婴幼儿教育阅读活动
领 域： [文化科学]
