可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 中山大学生命科学学院
出 处： 《高等理科教育》 2007年第4期97-100,共4页
摘 要： 文章介绍了开放模式在生物统计学的教学实践。设立具体学习目标,以任务为驱动,训练学生主动参与教学活动,提升学生的创新能力。通过多阶段多任务教学,结合网络技术,可有效调动学生协作与创新研究意识,效果良好。
关 键 词： 开放式教学 生物统计学 教学实践
领 域： [文化科学] [文化科学]
