可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 广东工业大学外国语学院
出 处： 《湖南医科大学学报（社会科学版）》 2005年第2期148-149,共2页
摘 要： 从关联的角度阐述了习语的生成过程，习语并不是传统意义上的不可分割的统一体，绝大部分习语是可分析的。不论是可分析，还是不可分析习语。其意义构建过程，都是听话人对输科信息进行解码、推理、寻求最佳关联的过程。
关 键 词： 不可分析 习语 最佳关联
领 域： [语言文字]
