作 者：
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机构地区：
华南理工大学机械与汽车工程学院
出 处：
《科技咨询导报》
2007年第23期227-227,共1页
摘 要：
目前的微控制器向专业化,网络化,高性能化发展。但是相关的开发设备相对比较昂贵,因此在实际教学过程中,无法给学生配备足够的实验设备。本文中提出利用可视化软件编程模拟仿真器及外围的相关电路,构建基于keil C166环境的虚拟教学实验板。使用该实验板,只要在PC机上就可以形象的完成现有的各项教学内容。
关 键 词：
仿真
计算机教学
领 域：
[文化科学]
[文化科学]
[文化科学]
