作　　者： ;

机构地区： 广东工业大学应用数学学院

出　　处： 《广东工业大学学报（社会科学版）》 2007年第B06期50-51,共2页

摘　　要： 随着现代教学环境的不同,数学教学在方式、方法上有着极大的灵活性与创造性,文章以现代认知理论为指导,结合数学学科的特点和实践经验,讨论数学课堂教学模式的变化,教学改革方向和课堂教学设计的一些基本原则。 With the changes in teaching environment, mathematics teaching needs flexibility and creativity in the manner and method. Based on the cognitive theory and mathematics principles, the paper discusses the changes in the mathematics teaching, and the direction of teaching reform and some basic principles of Teaching Design.

关 键 词： 教育模式 认知理论 教学设计

领　　域： [文化科学] [文化科学]