作 者:
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机构地区:
华南农业大学公共管理学院社会工作系
出 处:
《中国社会导刊》
2007年第07X期24-28,共5页
摘 要:
愈演愈烈的应试教育和日益沉重的升学压力,使得很多未成年人从小学阶段就面临着巨大的精神压力和心理负担。有学者曾对2000名大中小学生进行心理健康辅导和调查,发现小学生的心理问题主要体现在学习、情绪和交往等三个方面,怎样帮助未成年的小学生排除焦虑、走出困境、健康成长?本案社工的工作模式和手法可资借鉴。
关 键 词:
大中小学生
手法
心理健康辅导
个案
未成年人
升学压力
应试教育
心理负担
领 域:
[哲学宗教]
[哲学宗教]
[文化科学]
[文化科学]