作 者：
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机构地区：
北京大学经济学院
出 处：
《经济科学》
2007年第3期53-65,共13页
摘 要：
当前的高考录取机制是用考生的分数和对学校的志愿来分配入学机会的机制,分数是一个公平的指标,分数的高低决定了考生录取时的优先顺序。本文研究了当前高考的录取程序,分析了分数录取机制下的公平和效率问题。由于目前的招生录取机制并不是分数公平的机制,使得录取结果可能是没有效率的。如果使用分数公平的录取机制,考生真实申报对学校的偏好就是他的优势策略,录取结果可以同时达到帕累托最优和分数公平。
关 键 词：
分数公平
无操纵
帕累托最优
录取机制
领 域：
[经济管理]
[经济管理]
