可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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中图分类号： 选择
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机构地区： 广州大学音乐舞蹈学院音乐系
出 处： 《艺术教育》 2007年第6期70-71,共2页
摘 要： 声乐教学中,示范是一种最直接、高效的重要教学手段。教师声情并茂、富于感情的范唱,不仅能够引导学生建立声音概念,调动学生学习的兴趣,还能充分激发学生的感情,发展学生审美理解力和审美情趣,从而达到美育的目的。但教师的示范也要适度、准确．否则会带来一定的不良作用。
关 键 词： 教学手段 示范 模仿
领 域： [艺术]
