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文献详细Journal detailed

教师师德评价的多元统计分析

作  者: ; ;

机构地区: 华南热带农业大学经济与管理学院

出  处: 《法制与经济》 2007年第05X期117-119,共3页

摘  要: 本文利用多元统计分析中的对应分析对华南热带农业大学在“本科教学质量管理”中组织收集的全校教师的师德评价得分进行研究,得出了影响教师德评价最终得分的主导因素是学生与专家组的评分,同行评分的影响较小;分析了产生此结果的原因是同行间的相互评价存在着同质化,结论较为合理。

关 键 词: 多元统计分析 对应分析 边缘频率

领  域: [文化科学] [文化科学]

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