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文献详细Journal detailed

词汇法理论及其对大学英语教学的启示
Lexical Approach and its Implications for College English Teaching

作  者: ;

机构地区: 汕头大学医学院

出  处: 《语文学刊(高等教育版)》 2007年第4期137-139,共3页

摘  要: 近年来自然语篇中大量存在的词块对语言习得的作用引起了研究人员的广泛关注。本文对以Lewis为代表的词汇法理论所倡导的原则和对词块的分类作了总体回顾,认为词汇法对我国英语教学有着重要启示,最后探讨了词汇法理论在大学英语课堂教学中的应用模式。 The abundant lexical chunks identified in natural discourse have been capturing increasing research attention in recent years. This paper generally reviews the principles of the lexical approach advanced by Lewis and the types of lexical items classified by this approach. The significant implications of this approach for the English teaching in China are then proposed, followed by the discussion of its application inside the College English classroom.

关 键 词: 自然语篇 词块 词汇法

领  域: [语言文字]

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