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文献详细Journal detailed

中印中小学IT社会道德教育的比较研究

作  者: ; ;

机构地区: 湖南省第一师范学校信息技术系

出  处: 《中小学电教(综合)》 2007年第4期76-79,共4页

摘  要: 随着信息技术(以下简称IT)的发展和信息社会的到来,IT教育已成为世界各国教育领域的热点。自2000年以来,我国陆续颁布了《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》、《全日制普通高中信息技术教育课程标准》,这些文件标志着我国中小学IT教育结束了探索期,进入了规范有序的发展阶段。

关 键 词: 教育 社会道德教育 中小学 信息技术教育 全日制普通高中 信息社会 教育领域

领  域: [文化科学] [文化科学]

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