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试论师生学术共同体的构建——以潘懋元先生的家庭学术沙龙为例

作  者: ;

机构地区: 厦门大学

出  处: 《国际高等教育研究》 2007年第1期1-5,共5页

摘  要: 教育是人的灵魂的教育,是互为主体的师生之间的身、心、灵交流的活动。对于师生关系,60多年前,梅贻琦先生在写作《大学一解》时有过精辟的论述,他说:“学校犹水也,师生犹鱼也,其行动如游泳也。大鱼前导,小鱼尾随,是从游也。从游既久,其濡染观摩之效,自不求而至,不为而成。”④这里梅贻琦先生意在表明,大学要造就一种浓郁的学术氛围,这种由“教师导引、学生从游”营造的良好的学术氛围有利于学生的健康成长,以至于在耳濡目染、潜移默化中可取得事半功倍的教育效果。

关 键 词: 师生关系 学术共同体 学术沙龙 潘懋元 家庭 教育效果 学术氛围

领  域: [文化科学] [文化科学]

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