作　　者： ; ;

机构地区： 惠州学院计算机科学系

出　　处： 《计算机与现代化》 2007年第2期65-66,69,共3页

摘　　要： 作为一种可视化建模语言,每组不同的UML视图都有它的局限性,因而有时需要多视角描述。本文选择了成人教务管理系统的一个用例,从不同角度对其进行动态建模,以体现UML模型的多视角性并比较各种模型的特点。 UML is a generally used visual modeling hnguage, and it can present one thing from different views to state diferent aspects. The paper selects one use-case from different views to show the multi-view feature of UML models and to compare the characters of various UML models.

关 键 词： 教务管理 用例 协作图 活动图 顺序图

领　　域： [自动化与计算机技术] [自动化与计算机技术]