作　　者： ; ; ; ; ; ;

机构地区： 中山大学附属第二医院

出　　处： 《卫生职业教育》 2007年第3期132-132,共1页

摘　　要： 目的 了解不同阶段医学生的安乐死观念，在教学中加以引导。方法 在实习生（大五）、见习生（大四）及大学二年级学生中进行无记名问卷调查。结果 实习生47名，赞成安乐死30人，占63．83％；见习生42名，赞成安乐死32人。占76．19％；大二学生71人，赞成安乐死49人，占69．01％。结论 大部分医学生赞成安乐死，在教学过程中要加以正确引导。

关 键 词： 安乐死 医学生 医学伦理学

领　　域： [文化科学] [文化科学]