帮助 本站公告
您现在所在的位置:网站首页 > 知识中心 > 文献详情
文献详细Journal detailed

怎样培养青少年的观察力

作  者: ; ;

机构地区: 景德镇高等专科学校

出  处: 《景德镇高专学报》 2006年第3期78-80,共3页

摘  要: 观察力是进行各种实践活动不可缺少的基本能力,观察力的培养有四大要素,即好奇、知识、注意、习惯。培养观察力通常采用三种方法,即顺序法、比较法、间接法。

关 键 词: 能力研究 观察力 培养

领  域: [文化科学] [文化科学]

相关作者

作者 邓云洲
作者 胡木仁
作者 程哲
作者 蒋宇
作者 袁艳兰

相关机构对象

机构 华南师范大学
机构 广州大学
机构 广州大学教育学院
机构 中山大学
机构 广州体育学院

相关领域作者

作者 庞菊香
作者 康超
作者 廖燕萍
作者 廖荆梅
作者 张丽娟