作　　者： ; ;

机构地区： 华南理工大学建筑学院

出　　处： 《广东园林》 2006年第6期16-18,25,共4页

摘　　要： 校园绿化除了美化教学环境外,也成为师生互相学习、交流思想情感的重要环境。而环境心理学研究的内容最基本的乃是如何处理环境才能符合人的心愿,因此该文从环境心理学的角度去分析校园绿化的设计,以探讨如何创造更适于师生的校园环境。 Campus＇s Landscape not only transfigures teaching environment, but also is the important environment for teachers and students studying and communicating with each other. Environmental psychology＇s bottom-most investigation is how to conform to people＇s wish. So this article analyses campus＇s landscape design from environmental psychology to how to create more suitable campus environment for teachers and students.

关 键 词： 园林绿化 校园绿化 环境心理学

领　　域： [建筑科学]