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开放性实验教学与学生科研创新能力的培养

作  者: ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;

机构地区: 中山大学

出  处: 《中国高等医学教育》 2006年第11期3-4,共2页

摘  要: “以实验为中心安排教学”是近年来美国高校正在开展的一项极有影响力的实验教学改革计划(简称EBE计划),其教学重点不在知识的掌握而在能力的培养。为了更好地强化学生的实验操作和科研创新能力,在全面查阅EBE计划相关文献的基础上,充分结合自身的实际状况并加以改进,创建了一个以技能训练为基础、以研究性实验为核心、以综合能力培养为目标的开放性实验教学模式。在完成分子医学基本实验课程的基础上,以学生实验小组的形式开展灵活多样的研究性实验和学生科研活动。它不仅能最大限度地拓展仪器使用空间为教学服务,更重要的是能体现先进的现代化教学思想,在实验教改上具有重要的推广意义。

关 键 词: 分子医学 开放性实验教学 学生科研能力

领  域: [文化科学] [文化科学]

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