作　　者： ;

机构地区： 华南农业大学信息学院计算机科学系

出　　处： 《安徽科技学院学报》 2006年第5期26-28,共3页

摘　　要： 大学计算机基础教育已经进入一个新的阶段,信息技术基础课程的引入以及新的教学方法与手段的应用,都旨在培养学生的信息处理能力,提高学生的信息素养。B ig6教学模式是一种用来培养学生信息获取能力和问题解决能力的主题探究模式。文章就B ig6模式在大学计算机基础教育中应用进行分析,给出具体的步骤。

关 键 词： 计算机基础教育 信息素养 大学 教学方法 教学模式 教学目标 非计算机专业

领　　域： [自动化与计算机技术]