机构地区: 江西理工大学
出 处: 《大学物理实验》 2006年第3期95-97,共3页
摘 要: 本文对大学物理实验课程的教学现状进行了分析,提出了对大学物理实验课程进行分类教学改革的指导思想和遵循的原则及采取的措施。 This paper analyses the present situation of college physical experiment teaching, proposes the guiding ideology of the reform for classified teaching mode and the principles to be followed and the measures to be adopted.