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文献详细Journal detailed

走出“爱”的误区——对现代家庭教育的思考

作  者: ;

机构地区: 珠海城市职业技术学院

出  处: 《中国家庭教育》 2006年第3期4-9,共6页

摘  要: 随着我国人民生活水平的提高,家庭教育的重要意义逐渐形成社会的共识。不少家长的教育思想和教育方法出现了可喜的变化趋势:父母对子女由单纯情感的爱向理智的爱升华;家庭教育从无意识转向有意识;从经验育人向科学育人转变;这是可喜的曙光。

关 键 词: 家庭教育 人民生活水平 科学育人 教育方法 教育思想 有意识

领  域: [文化科学]

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