可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
检索规则说明： [&]代表"并且"；[|]代表"或者"；[!]代表"不包含" (运算符两边不需要空格)
检索范例： 范例一：(k=科技[|]k=技术)[&]t=范并思 范例二：t=计算机应用与软件[&](R=C++[|]R=Basic)[!]t=西华师范大学
主办单位：
出版地：
ISSN：
主编：
邮发代号：
中图分类号： 选择
作 者： ;
机构地区： 嘉应学院
出 处： 《内江科技》 2006年第7期65-65,82,共2页
摘 要： 英语课堂教学的方式灵活多样,课堂讨论就是大学英语教学中的一种有效的重要的方式。本文从英语学科特点出发,就如何组织课堂讨论,讨论的作用、讨论的设计等进行探讨。通过开展课堂讨论,使学生成为课堂学习的主体,学生的学习潜能得以发掘,课堂教学真正成为教学互动的过程。
关 键 词： 课堂讨论 作用 设计 大学英语
领 域： [语言文字]
