作 者：
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机构地区：
广东工业大学
出 处：
《边疆经济与文化》
2006年第9期152-154,共3页
摘 要：
高校教学管理与人本管理思想的结合是我国高校教学管理特点的内在诉求,是教学体制改革的需要,是解决教学管理存在问题的必然要求。高校面向社会自主办学,人才管理、民主制度建设、校园文化建设等实践探索为之提供了可能和基础,文化环境和高素质教学队伍为之创造了有利条件。恰当运用激励理论,综合利用思想教育方法、行政方法、经济方法和法律方法的优势,是两者相结合的途径与保障。
关 键 词：
高校
教学管理
人本管理
激励理论
领 域：
[文化科学]
[文化科学]
