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文献详细Journal detailed

通识教育课程体系的构建与实践

作  者: ; ; ;

机构地区: 顺德职业技术学院

出  处: 《职教论坛》 2006年第08X期19-20,共2页

摘  要: 顺德职业技术学院是1999年兴办的一所高职院校。该校从2003年开始实施通识教育.在通识教育的课程目标、课程设计理念、课程体系构建等方面进行了较深入的理论与实践探索.取得了一些经验。

关 键 词: 通识教育 课程体系 课程目标 课程设计 顺德职业技术学院 高等职业院校

领  域: [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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