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文献详细Journal detailed

关于素描教学效果的思考

作  者: ;

机构地区: 华南师范大学南海校区学院信息工程与技术系

出  处: 《科技资讯》 2006年第23期181-181,共1页

摘  要: 教师在教学过程中,要确切了解学生的情况,激发学生的主动性与积极性,抓住学生真正领会这一契机灵活地点拔,加强学生对空间组合与想象能力、造型能力的训练,充分开发学生对物体的记忆力、想象力、创造力和理解力,在此基础上引导学生深入思考,使学生达到最优化。

关 键 词: 提高 美术专业素描 教学效果

领  域: [艺术]

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相关机构对象

机构 华南师范大学
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机构 南方医科大学
机构 广东技术师范学院
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