作　　者： ; ;

机构地区： 淄博师范高等专科学校

出　　处： 《教育情报参考》 2006年第8期79-80,共2页

摘　　要： 在新课改背景下，教师的备课应该由过去的重钻研教材转变为更加重视钻研课程标准；教师应该按照课程标准的要求精选教学素材，教学素材的选择不应局限于教材，应该与周围的社会、自然、生活紧密联系。在钻研课程标准时，应该做到入乎其中、出乎其外。在选择教学素材时，必须注意材料的目的性、科学性、通俗性、教育性、时代性、趣味性、适当性、适量性。

关 键 词： 课程标准 钻研 教师 教材 备课 教学素材 目的性 科学性 通俗性 课程改革 教学内容

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学]