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儿童阅读循环圈视野中的阅读指导工作
The Reading Instruction Work to Children Readers in Circular Field of Vision

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作　　者： ;

出　　处： 《图书馆》 2006年第4期101-103,共3页

摘　　要： 本文试图以儿童阅读循环图为例,讨论图书馆针对儿童的阅读指导工作。 This article attempts take the children to read the circulation chart as an example, discusses the reading instruction.

关键词： 儿童阅读图书馆馆员阅读指导

领　　域： [文化科学]

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机构华南师范大学: 作者数：20338; 发文主题：教师成长,宏观经济,社会主义实践,中国梦,二重性质,马克思主义经济学,人生哲学,有效教学,中国货币政策,教育科研,克鲁格曼,教育叙事研究,教育研究,政治经济学,人民内部矛盾,新自由主义,校本教研,人性,哲学发展,课程改革,老师,教育行动研究,卢卡奇,学校教育,动物精神,马克思哲学,凯恩斯主义,人类社会发展规律,西方经济学,因果,教学研究,社会主义市场经济,中国共产党,教师,实证研究,诺贝尔经济学奖,教育现象学,英美文学,埃尔斯特,实证检验,校本教学研究,中国化马克思主义,社会主义建设规律,唯物史观,经济政策,社会存在本体论,异化,日常教学,社会主义发展道路,叙事研究,早期西方马克思主义,教学理念,马克思主义,人民币国际化,历史唯物主义,萨金特,教育叙事,世界货币,本体论,

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机构中山大学资讯管理学院: 作者数：446; 发文主题：残障人士,信息系统管理,英国议会,档案公共服务,档案开放利用,图书馆学,图书馆,公民权利,灾难,公共,图书馆史,声明,档案公布,档案法规,档案服务工作,档案利用,硕士教育,灾区重建,中国图书馆史,导航,档案鉴定,数字化档案信息,社会角色,知识产权,档案学专业,档案学教育,英文文献,再设计,国际图联,档案利用权,考释,程序规制,资产性,石刻拓片,用户服务,档案开放,图书馆协会,档案,档案利用服务,公民隐私权保护,知识自由政策,权利行使,访谈录,知识自由,档案学,书目控制,知识管理,奖项,专业硕士,释文,现行文件服务,图书馆权利,真人,学术论文,图书馆集成系统,

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