作 者：
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机构地区：
肇庆学院文学院
出 处：
《肇庆学院学报》
2006年第3期89-92,共4页
摘 要：
在中学实施新课标的教育背景之下,中学语文骨干教师参加业务培训、接受继续教育,已经成为提升自身教育教学能力和学术研究能力的重要途径,成为终身学习的一个重要步骤和过程。为了达到培训的目的,实现培训效果的最大化,各级领导必须高度重视培训工作,不仅要有清晰而正确的培训思路,而且还要配备雄厚的师资力量并科学设置培训课程,同时,还要做到教学过程规范化和班级管理有序性。
关 键 词：
中学语文教育
骨干教师
继续教育
领 域：
[文化科学]
[文化科学]
