作 者:
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(熊科);
机构地区:
暨南大学
出 处:
《高教探索》
2006年第4期84-86,共3页
摘 要:
本研究以高校教师为研究对象,通过行为事件访谈法和文献查阅法收集有关条目,编制高校教师胜任特征问卷。在对初试问卷和正式问卷的数据进行因素分析和信度、效度检验的基础上,得出高校教师胜任特征包括以下七个结构维度:创新能力、获取信息的能力、人际理解力、责任心、思维能力、关系建立、成就导向。
关 键 词:
高校教师
胜任特征
行为事件访谈
问卷调查
领 域:
[文化科学]
[文化科学]