作 者：
;
机构地区：
广东外语外贸大学英语教育学院
出 处：
《中国高教研究》
2006年第6期14-17,共4页
摘 要：
从1992年布里斯托尔大学开设第一个教育博士(EdD)项目到2005年,英国教育博士项目发展到了40多个,成为英国博士生培养中发展最快的领域。通过对相关文献的分析,介绍了英国教育博士发展背景、培养的模式与特点、课程开设与学位论文评估的实践,并进一步分析了其面临的问题、挑战及对我国培养教育博士的启示。
关 键 词：
英国
教育博士
启示
领 域：
[文化科学]
[文化科学]
