作 者:
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机构地区:
中山大学教育学院
出 处:
《小学德育》
2006年第11期6-8,35,共4页
摘 要:
自20世纪80年代开始,全社会的改革开放直接促动了教育领域的改革,我们欣喜地看到,二十多年来,我国的教育事业获得了跨跃式发展,截至2000年,全国基本实现“两基”的人口覆盖率已达92%以上,“高等教育入学率已经接近高等教育大众化的底线l5%,就业人员的学历也有大幅度提升”。教育理论研究也空前繁荣,呈现出百家争鸣、欣欣向荣的气象。在有关道德教育的著述中,
关 键 词:
道德教育
高等教育
大众化
入学率
灌输教育
改革开放
教育目的
启发式教学
教学方法
领 域:
[文化科学]
[文化科学]