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人的现代化:意义和特征——兼论素质教育的现实目标

作  者: ;

机构地区: 深圳大学

出  处: 《现代教育科学(高教研究)》 2006年第3期19-22,共4页

摘  要: 人的现代化是社会现代化的先决条件和根本目的,而作为人的现代化的指向即人的现代性具有鲜明的特征。由于人的现代化在中国现代化进程中的特殊意义,所以,作为我国教育改革方向的素质教育,必须以人的现代化为现实目标,把人的现代性特征贯彻落实到教育的内容和途径上。

关 键 词: 人的现代化 人的现代性 素质教育 现实目标

领  域: [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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