作　　者： ; ;

机构地区： 华南师范大学物理与电信工程学院

出　　处： 《教育信息技术》 2006年第5期35-37,共3页

摘　　要： 随着计算机的发展，多媒体教学逐渐走进课堂，信息技术与课程整合的提出使得多媒体应用于教学日渐普及。多媒体课件能够化静态为动态、使复杂问题层次化、抽象问题形象化，在保证教学质量的条件下，提高了信息传送量，优化了教学效果。物理是一门基于实验的自然学科，多媒体课件运用于课堂教学在很大程度上提高了教学效果。Authorware以图标为单位，操作简单，流程清晰，并提供丰富的系统函数和多种交互功能，是制作多媒体课件的理想工具。函数分为两类：系统函数和自定义函数。

关 键 词： 多媒体应用 教学课件 绘图函数 物理 多媒体课件 教学效果 课堂教学 系统函数

领　　域： [自动化与计算机技术] [自动化与计算机技术]