作 者:
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机构地区:
华南理工大学工商管理学院
出 处:
《科技管理研究》
2006年第4期136-137,共2页
摘 要:
建设和谐广东,人才是关键。人才范畴应突破传统观念的局限,还应包括应用技能型人才。广东人才质量多有不足,表现为:总体质量不高、高等教育不强、职业技术教育偏弱、企业技术培训不足。相应对策:建立科学的人才评价和使用机制,对高等教育的质量有效监控,提倡“文凭+职业证书”的人才培养模式,切实加强职业技术教育;企业也要加强对工人的技术培训。
关 键 词:
应用技能型人才
人才质量
人才评价
人才培养模式
高等教育
职业技术教育
和谐
广东
领 域:
[文化科学]
[文化科学]
[经济管理]
[社会学]