可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
检索规则说明： [&]代表"并且"；[|]代表"或者"；[!]代表"不包含" (运算符两边不需要空格)
检索范例： 范例一：(k=科技[|]k=技术)[&]t=范并思 范例二：t=计算机应用与软件[&](R=C++[|]R=Basic)[!]t=西华师范大学
主办单位：
出版地：
ISSN：
主编：
邮发代号：
中图分类号： 选择
作 者： ; ; ; ; (阮旭聪）;
机构地区： 华南师范大学化学与环境学院
出 处： 《课程．教材．教法》 2006年第3期78-81,共4页
摘 要： 通过对高中化学新教材图像系统的内容形态与组织方式及其教学功能的探讨，教师在教学中使用图像系统时应充分发挥图像系统的各内容形态的作用；善于利用图像系统与文字系统的位置关系；正确处理图像真实性与学生特点的关系。
关 键 词： 化学教材 图表 内容形态 组织方式 教学功能
领 域： [文化科学]
