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以人为本的课堂教学测评指标体系的构成
On the Composition of In-class Teaching Evaluation Index System Guided by the Principle 'Men's Interest Counts'

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作　　者： ;

出　　处： 《黑龙江教育（高教研究与评估）》 2005年第11期3-4,共2页

摘　　要： 学校教育的中心环节是教学,教学工作的主要形式又是课堂教学,课堂教学是学校开展教育教学活动的基本组织形式,教学质量直接影响着人才培养的质量.所以研究改革课堂教学,努力提高课堂教学质量,一直是学校各教学部门及全体教师的重要任务.而积极、有效的教学测评工作则是防止、遏制教学滑坡,促进课程建设,确保教学质量及办学效益的重要手段.随着我国高校内部教学测评活动的深入开展,课堂教学质量测评已成为教学质量保障体系的重要组成部分,已成为教学管理的重要环节.

关键词： 课堂教学质量测评指标体系以人为本教学质量保障体系学校教育教育教学活动教学质量测评中心环节教学工作人才培养

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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机构华南师范大学: 作者数：20338; 发文主题：教师成长,宏观经济,社会主义实践,中国梦,二重性质,马克思主义经济学,人生哲学,有效教学,中国货币政策,教育科研,克鲁格曼,教育叙事研究,教育研究,政治经济学,人民内部矛盾,新自由主义,校本教研,人性,哲学发展,课程改革,老师,教育行动研究,卢卡奇,学校教育,动物精神,马克思哲学,凯恩斯主义,人类社会发展规律,西方经济学,因果,教学研究,社会主义市场经济,中国共产党,教师,实证研究,诺贝尔经济学奖,教育现象学,英美文学,埃尔斯特,实证检验,校本教学研究,中国化马克思主义,社会主义建设规律,唯物史观,经济政策,社会存在本体论,异化,日常教学,社会主义发展道路,叙事研究,早期西方马克思主义,教学理念,马克思主义,人民币国际化,历史唯物主义,萨金特,教育叙事,世界货币,本体论,

机构华南理工大学: 作者数：19075; 发文主题：模型,甲烷,订单农业,协商模型,零售商,供应链管理,绩效关系,供应链协调,制造商,催化剂,知识创新,关系承诺,利益分配,变质性物品,企业,技术创新,虚拟企业,知识分享,供应链协调模型,订货量,石墨烯,研究生教育,可控提前期,时变需求,实证研究,价格折扣,管理创新,信息共享,运营绩效,战略管理,货栈,协整关系研究,滞后支付,创新绩效,库存路径问题,订购,报童模型,信息不对称,创新型企业,销售商,内向型,博弈,甲醇电氧化,创新管理,直接甲醇燃料电池,外向型,智慧城市,风险规避,生命周期,车辆路径问题,供应链协作,供应链,员工创新行为,协整检验,动态面板,共性技术,德行领导,

机构中山大学: 作者数：27151; 发文主题：电视节目,用户,实证研究,家居,硬件,视域,异构,权利,分布式存储,蓝牙,启迪,从严治党,音乐门铃,领导干部,加密方法,中间件,党内权力,数字电视,权力监督,制度反腐,实体化,数字家庭,民主监督,社会主义国家执政党,马克思主义,监控系统,视频图像,中间件系统,数据传输方法,毛泽东,中国特色社会主义,风险评估,中国共产党,邓小平,素质教育,青年农民工,嵌入式,

机构广州大学: 作者数：5527; 发文主题：公立高校转制,实践教学,社会主义,教育改革,公立高校,教育收益,高校思想政治理论课程,协商民主,马克思主义中国化,产业结构,广东高等教育,高等教育,教育成本,青少年,实践教育,学费,高校,思想政治理论课,失衡,地方高校,民主党派,义务教育,教育培养成本,收取,低收入人群,马克思主义,教学一体化,政府,执政能力,思想政治理论课程,统一战线,内在特质,办学效益,多党合作制,因教致贫,逻辑构成,中国共产党,邓小平,公立学校转制,

机构广东工业大学: 作者数：3693; 发文主题：物流服务,生态位,技术生态位,颠覆性创新,绩效关系,消费需求不足,机会主义,环境动态性,物流业,探索式学习,产业技术创新战略联盟,制造业服务化,招标书,突变级数法,企业,技术创新,能力,政府科技投入,第三方物流供应商,中介效应,创业导向,物流发展,企业竞争优势,物流成本,实证研究,动态环境,战略联盟,第三方物流,全要素生产率,管理理论,组织柔性化,实证分析,管理研究,时间节奏,物流市场,竞争优势,分析方法,企业管理,激励机制,博弈,时间序列分析,企业绩效,珠三角制造业,博弈分析,物流产业,利用式学习,企业文化,物流标准化建设,珠三角,一带一路,协同创新,制造业,区域品牌,组织学习,营销团队建设,

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