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初中化学新课程的教学如何走向高水平

作  者: ;

机构地区: 北京师范大学化学学院化学教育研究所

出  处: 《中学化学教学参考》 2006年第3期1-1,共1页

摘  要: 初中化学新课程以培养全体学生的科学素养为根本宗旨,具体而言就是要以促进学生在知识技能、过程方法和情感态度与价值观方面得到全面发展为基本的课程目标;以化学知识、科学过程和方法的内容以及体现化学、技术和社会相互作用影响的内容作为主要课程内容;倡导以探究为核心的多样化教学方式和发展性的多元评价策略。如何将这些新课程的基本要义落实到课堂教学之中,促使初中化学新课程教学水平的提高,是大家经常探讨的问题,本文将从以下几方面浅谈自己的一些认识。

关 键 词: 化学新课程 教学方式 初中 高水平 全体学生 根本宗旨 科学素养 知识技能 课程目标 全面发展

领  域: [文化科学]

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