作 者：
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机构地区：
华南师范大学教育信息技术学院
出 处：
《电化教育研究》
2006年第1期10-12,36,共4页
摘 要：
本文首先从多个角度阐述了教育传播理论是教育技术学的基本理论,从而说明教育传播学应该是教育技术学科专业的主干课程。但是我国刚建立起来的教育传播学仍然是年轻、单薄的,因此应该在基本理论、应用理论、中国特色理论等三个方面加强研究,进而建立中国特色的教育传播理论体系。
关 键 词：
教育传播学
教育技术学
基本理论
教学设计
领 域：
[文化科学]
[文化科学]
[文化科学]
