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人的特质与思想政治教育
Distinction of Human Beings and Political Education

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作　　者： ; ;

出　　处： 《现代教育科学（高教研究）》 2005年第6期84-86,共3页

摘　　要： 人是自然性、社会性、精神性的综合存在。思想政治教育所要解决的问题是人的思想问题,但又不仅仅是思想问题。马克思主义关于人的本质特性理论是思想政治教育的理论基石,人的本质特性及其发展规律决定了思想政治教育发展的规律,它是明确思想政治教育目标、选择思想政治教育内容和确立思想政治教育方式的内在依据,是认清思想政治教育工作者的历史使命及进行角色定位的根本标尺。

关键词： 人存在特质思想政治教育

领　　域： [文化科学] [文化科学]

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机构中山大学: 作者数：27151; 发文主题：电视节目,用户,实证研究,家居,硬件,视域,异构,权利,分布式存储,蓝牙,启迪,从严治党,音乐门铃,领导干部,加密方法,中间件,党内权力,数字电视,权力监督,制度反腐,实体化,数字家庭,民主监督,社会主义国家执政党,马克思主义,监控系统,视频图像,中间件系统,数据传输方法,毛泽东,中国特色社会主义,风险评估,中国共产党,邓小平,素质教育,青年农民工,嵌入式,

机构华南师范大学: 作者数：20338; 发文主题：教师成长,宏观经济,社会主义实践,中国梦,二重性质,马克思主义经济学,人生哲学,有效教学,中国货币政策,教育科研,克鲁格曼,教育叙事研究,教育研究,政治经济学,人民内部矛盾,新自由主义,校本教研,人性,哲学发展,课程改革,老师,教育行动研究,卢卡奇,学校教育,动物精神,马克思哲学,凯恩斯主义,人类社会发展规律,西方经济学,因果,教学研究,社会主义市场经济,中国共产党,教师,实证研究,诺贝尔经济学奖,教育现象学,英美文学,埃尔斯特,实证检验,校本教学研究,中国化马克思主义,社会主义建设规律,唯物史观,经济政策,社会存在本体论,异化,日常教学,社会主义发展道路,叙事研究,早期西方马克思主义,教学理念,马克思主义,人民币国际化,历史唯物主义,萨金特,教育叙事,世界货币,本体论,

机构中山大学教育学院: 作者数：633; 发文主题：道德人格,论社会主义,大学生全面发展,广东教育,大学生思想政治教育,高校德育,民族精神,异地高考,道德教育研究,章程制定,语文教学思想,高等学校思想政治教育,社会主义国家执政党,姓资姓社,思想政治教育理论,不争论思想,比较教育学,中国特色社会主义,中国共产党,邓小平,教育体系,中国比较教育学,比较教育,语言政策,改革开放,大学生素质教育,政治体制改革,国际教育发展,领导干部,思想政治教育,对立统一,权力制约,公民意识,高校,党内权力,失衡,语言教育政策,社会主义核心价值体系,社会融合,思想政治教育实践,教育学科,主流意识形态,中国教育改革,责难,高考改革,外语教育政策,新时期大学生,高中学业水平考试,年,优秀文化传统,独立人格,教育,高校思想政治,诘难,工科类专业,自主创新,毛泽东,在校生人数,素质教育,青年农民工,教育学发展,

机构华南理工大学: 作者数：19075; 发文主题：模型,甲烷,订单农业,协商模型,零售商,供应链管理,绩效关系,供应链协调,制造商,催化剂,知识创新,关系承诺,利益分配,变质性物品,企业,技术创新,虚拟企业,知识分享,供应链协调模型,订货量,石墨烯,研究生教育,可控提前期,时变需求,实证研究,价格折扣,管理创新,信息共享,运营绩效,战略管理,货栈,协整关系研究,滞后支付,创新绩效,库存路径问题,订购,报童模型,信息不对称,创新型企业,销售商,内向型,博弈,甲醇电氧化,创新管理,直接甲醇燃料电池,外向型,智慧城市,风险规避,生命周期,车辆路径问题,供应链协作,供应链,员工创新行为,协整检验,动态面板,共性技术,德行领导,

机构佛山科学技术学院: 作者数：1259; 发文主题：构建和谐社会,引领社会思潮,中共中央,潜人才,道德建设,大学生综合素质,学校德育,整合课程,大学生健康,知识分子政策,院校培养,应用型人才,课程研制,应用型本科人才,德育,信息技术,时代呼唤,高校,大学生廉洁教育,支持者,学校生态,质量保障体系,教学活动设计,中国教师教育,青年文化,教学设计,知识分子工作,德育观,高校治理结构,道德教育,职员制改革,教育方法,智能教学,历史轨迹,大学生,地方院校,邓小平,中国共产党,共产党,

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