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情景模拟在心内科带教中的应用

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作　　者： ; ; ;

出　　处： 《实用预防医学》 2005年第5期1224-1225,共2页

摘　　要： 目的探讨心内科护生的最佳带教模式,以便更好地使护生得到各方面能力的培养。方法将60名护生分2组运用不同的带教模式。第1组30名护生运用常规带教方法带教模式,第2组30名运用新的情景模拟带教模式。结果两组比较有明显差异性(P<0.05)。结论情景模拟与临床实践相结合的带教模式不仅能提高心内科的带教质量,更能使护生得到更多实践的锻炼,巩固了理论知识,加强了动手能力。

关键词： 情景模拟心内科带教摸式

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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机构广州城建职业学院: 作者数：937; 发文主题：高等职业院校,高等职业教育,应用型本科,公立高校转制,英语人才培养,现代学徒制,中外合作办学模式,在职教育,办学体制改革,利益共同体,引导型,学院转制,影响因素,欠缺,高校,校企合作,运行条件,民办高校,课程体系,工学结合,高职师资培养,高职院校,院校毕业生,城建,产学研,高职院校新生,订单培养,职前教育,育人机制,双师型师资培养,权力来源,挫折感,能力本位,订单培养模式,高职教育,数字化学习资源,高职学生,

机构广州大学松田学院经济学系: 作者数：27; 发文主题：违约概率,金融学专业,中小企业财务管理,实践教学,实证研究,格兰杰因果检验,微观经济学分析,经济增长,应用型人才培养,戴尔,实践教学模式,实证分析,商业银行,贷款违约风险,教学体系构建,直销模式,货币供应量,师资,实证会计研究方法,受益者,银行会计,审计风险,住房抵押贷款,

机构中山大学: 作者数：27151; 发文主题：电视节目,用户,实证研究,家居,硬件,视域,异构,权利,分布式存储,蓝牙,启迪,从严治党,音乐门铃,领导干部,加密方法,中间件,党内权力,数字电视,权力监督,制度反腐,实体化,数字家庭,民主监督,社会主义国家执政党,马克思主义,监控系统,视频图像,中间件系统,数据传输方法,毛泽东,中国特色社会主义,风险评估,中国共产党,邓小平,素质教育,青年农民工,嵌入式,

机构华南师范大学增城学院: 作者数：556; 发文主题：美国高等教育,子女教育,资源整合,教育资源,课程设置,身体素质,社会环境,政策环境,民办高等教育发展,基于教师,民办高校教师,独立学院教学,高等教育,文化视角,美国高校教师,科研管理,教学评估,质量保障制度,核心竞争力,运动员,课程改革,人力资源管理,教师科研能力,社会化,美国私立高等教育,核心竞争力研究,独立学院教师,散打运动,大学排行,制度环境,多元智力,体育,师资,家长参与,政策及借鉴,体育认知,运动节奏,武术运动,教学改革研究,科研能力培养,战略管理,体育教学,社会文化,体育教育专业,独立学院青年教师,育人价值,民办高校,院校战略,教育质量,大学制度,大学招生,文化差异,应试教育,大学排名,智育,文化差异研究,高校学生,高师体育教育专业,指标体系,社会变革,

机构广东交通职业技术学院物流与运输学院: 作者数：14; 发文主题：物流职业教育,指引,高职院校,物流体系,客户满意,高职物流管理专业,连锁零售业,高职院校师资,区域交通一体化,招聘,高职教师,工学交替,消费者需求,教学体系研究,双证书,能力本位,高职教育,农产品物流,

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