帮助 本站公告
您现在所在的位置:网站首页 > 知识中心 > 文献详情
文献详细Journal detailed

全纳教育在亚太四国的实践
The Practice of Inclusive Education in Four Asia-Pacific Countries

作  者: ; ;

机构地区: 华东师范大学教育科学学院课程与教学系

出  处: 《全球教育展望》 2005年第11期17-20,共4页

摘  要: 全纳教育正在世界范围内得到广泛的开展和实施。亚太地区的许多国家也积极投入到全纳教育的实施过程中。亚太地区国家对全纳教育的理解以及对全纳教育的实践各不相同,具有地区性的一些特点和问题。

关 键 词: 全纳教育 亚太地区教盲 亚太地区国家 实践 四国 世界范围 地区性

领  域: [文化科学] [文化科学] [经济管理] [经济管理]

相关作者

作者 蔡伟华
作者 杨力
作者 杨岩岩
作者 佘泽敏
作者 慕雯雯

相关机构对象

机构 东莞职业技术学院
机构 华南师范大学
机构 华南师范大学公共管理学院
机构 广州体育学院体育教育系
机构 仲恺农业工程学院

相关领域作者

作者 张健
作者 张方超
作者 彭铁牛
作者 彭飞
作者 徐广生