可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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中图分类号： 选择
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机构地区： 嘉应学院
出 处： 《河北工程技术高等专科学校学报》 2005年第3期64-66,共3页
摘 要： 针对学生英语水平存有差异的现象,本着因材施教的原则,我校在公共英语课教学上,改变传统的模式,采用了“分级教学”的改革方案。
关 键 词： 差异 分级教学 改革方案
领 域： [语言文字]
