作　　者： ; ; ;

机构地区： 广东工业大学机电工程学院

出　　处： 《广东工业大学学报（社会科学版）》 2005年第B09期69-70,75,共3页

摘　　要： 文章介绍了我校“建筑制图”课程双语教学的模式和具体的教学实践,结合“建筑制图”课程自身的特点,从教学内容、教学方法、教学手段、实施过程等几个方面对“建筑制图”中外教学模式进行了比较和分析,并进行了效果评价。 With the introduction of the mode and process of bilingual teaching in Architecture Drawing, the paper compares and analyzes Chinese and foreign teaching modes in terms of course content, teaching method and means, process of implementation and etc. and evaluates their teaching effects respectively.

关 键 词： 建筑制图 双语教学 教学方法比较

领　　域： [文化科学] [文化科学]