作　　者： ;

机构地区： 嘉应学院音乐学院

出　　处： 《艺术教育》 2005年第4期92-93,共2页

摘　　要： 长期以来。人们一直认为音乐教育的社会功利和音乐审美是统一的，甚至以为审美也是音乐教育的社会功利之一；然而，只要具体地检测或评估一下音乐教育的实效。就会发现二者是矛盾冲突的，也是不可兼得的。当前，音乐教育思想上的困惑和音乐教学方法上存在的混乱状况与对音乐教育的社会功利和音乐审美的过高奢望不无关系。

关 键 词： 音乐教育思想 社会功利 矛盾冲突 美的 音乐审美 混乱状况 教学方法

领　　域： [艺术] [哲学宗教]