可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 河南大学教育科学学院
出 处： 《商丘师范学院学报》 2005年第4期149-150,共2页
摘 要： 杜威的“教育无目的论”强调教育目的寓于教育过程、教育活动之中。重新思考杜威“教育无目的论”有助于我们理解并推进我国正在进行的基础教育课程改革。
关 键 词： 杜威 教育无目的论 当代价值
领 域： [文化科学] [文化科学] [文化科学]
