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文献详细Journal detailed

论教师专业发展与师本管理促进机制

作  者: ; (杨秀珍);

机构地区: 大连大学

出  处: 《职业教育研究》 2005年第8期37-38,共2页

摘  要: 教师专业发展是师资培养的重要组成部分。本文在探讨教师专业发展的含义和机制的基础上,提出了以师本管理促进教师专业发展的主张。

关 键 词: 教师专业发展 师本管理 促进机制 重要组成部分 师资培养

领  域: [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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