作　　者： ;

机构地区： 广州体育学院

出　　处： 《广州体育学院学报》 2005年第3期125-128,F003,共5页

摘　　要： 主要以文献资料法,对一些高等学校的实验室开放模式进行了分析、综合研究,结果表明:不同类型高校的实验室开放模式各具特色,尽管如此,其共同趋势为:实验室开放不仅仅是时间和空间的开放,更重要的是教学内容、教学方法和教学手段上的开放,是观念意识上的开放。要提高实验室开放的效果,还必须重视实验室开放的基本条件建设。此研究将为体育院系实验室开放的科学决策和管理提供参考依据。 In order to provide some strategic references on lab opening in Physical Education Institutes,Mainly with literature method,the laboratory opening styles of some non-sports institutes were discussed,the results show that different institute has different lab opening style,and the common trend is that lab opening is not only mean opening time and opening space,the opening emphasizes on teaching contents,teaching means,and teaching methods,actual-ly means opening ideas and consciousness.To do that,some basic conditions should be considered to build first.

关 键 词： 实验室开放 模式 高等学校 体育院系

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学]