作　　者： ;

机构地区： 暨南大学管理学院

出　　处： 《高教探索》 2005年第4期60-62,共3页

摘　　要： 科学合理的课程设置是“大平台”教学模式中极为重要的环节。应当把“厚基础、宽口径,提高综合素质、加强能力培养”作为课程设置的目标,树立以人为本、满足市场经济发展需要的科学课程观。更新教学观念,加大课程信息量,强化实践锻炼,注重通才教育,保证全面素质和能力提升,是大平台教育中课程设置的必要措施。

关 键 词： 课程设置 教学模式 平台 高校 科学合理 综合素质 能力培养 以人为本 发展需要 市场经济 教学观念 实践锻炼 通才教育 能力提升 全面素质 课程观 信息量 环节

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学]